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星言心語
嚴爵 越來樂瘋
嚴爵 越來樂瘋
更新: October 11, 2010 17:52
文/林麗君
圖/楊書其
文/林麗君
圖/楊書其
每個人都有段故事，而各類歌曲都像是在訴說著故事的開始、延續或結束。 嚴爵首張個人專輯《謝謝你的美好》，擁有多元化的音樂曲風，每首歌曲，都在“念”著他的生活點滴。不同的音樂里，藏著他的內心世界，今天就用多種音樂類型，敞開嚴爵的心門，看看他聽著某種音樂時，會想起那段過去？
另外，用著不同樂器敲打著的同時，它能代表著什麼情緒和訴說著嚴爵的哪段故事，就讓我們一起來看看吧！
編曲像人生
國中時，我就跟老師一起到處演出，那時我們都在吹純爵士的東西，就會看隔壁的他吹什么音我就吹什么音，然后我后面的小喇叭又是什么音，我就知道他在做什么，之后我自己就可以編曲了，也因此愛上編曲。
另外，也是在中學時碰到一位DJ在玩音樂的“software”（電腦軟體），那時不知道那是編曲工具，只知道我只要彈“keyboard”（鍵盤）進去電腦，它可以變成任何音色，可以打鼓也可以是貝斯，我覺得好好玩，然后就一直玩，后來才發現它是編曲用的。
編曲就像是人生。編曲的時候，你根本不會去想任何東西，不會去想吃飯、想睡覺、上廁所。很多次我編完曲后，才會發現我要上廁所、肚子餓、很口渴又很想睡覺…哈哈哈！那個是忘我的境界， 它就像是我生活的一部分，人家是吃喝拉睡，而我是吃喝拉睡編…哈哈哈！
音樂訴說往事
民謠（Folk）——童年
這讓我想起童年，因為聽見民謠，可以讓我懷念一些童年事情。就像很喜歡跟爺爺奶奶去 散步的日子，小時候他們就一人站一邊，而我就在中間手牽手一起走，很喜歡那個畫面。我還記得那是在高雄的西子灣。
爵士（Jazz）——小學
想到10歲時搬到美國的日子，一切都在改變，跟我之前習慣的生活有所不同，我要學新的語言。就像爵士，它本身是很即興的，到那邊有很多事情都是要我馬上去“Adapt”（適應），不然你無法適應新生活。
在教室里，老師講的話，我一句都聽不懂，我只能模仿隔壁的同學在做什么，他拿書我就拿書，他寫東西我也假裝寫，但我根本不知我在做什么。
也剛好那時我接觸了爵士樂，我也是10歲開始學鋼琴，我會想到第一次聽到爵士鋼琴。那時我在小學，有樂團來學校表演，其中一位表演者是我未來的中學老師，他是爵士鋼琴家，我第一次聽到就覺得，哇！鋼琴原來可以這樣彈，他激起了我對音樂的熱忱。
搖滾（Rock）——中學
當我想起一般青少年15、16歲時，那段日子我跟媽媽的感情最好！那時讀高中了，語言上也沒問題了，當時應該是交很多朋友，常到外玩，但我沒有。我的個性較內向，所以那段時期朋友不多，只有隔壁的鄰居好友“Tim”，而其余做什么事都是跟媽媽，下課后就練高爾夫（當時是校隊），之后就會陪媽媽到超市買材料煮晚餐。不一樣的是我在叛逆時期，我很乖，生活都很規律，所以當時跟媽媽的感情特別好。
巴拉情歌（Ballad）——大學
讀大學時，只讀了一學期就休學，當時我的DEMO做好了，2008年就交給公司聽，就這樣開始了專輯制作。當時就讓我嘗到愛的感覺，在臺灣我的“前女友”，那也是因為她我寫了那么多好聽的情歌，讓我嘗到愛…到底是怎么一回事。
最深刻的印象，就是跟她告白。夏天跟她在摩天輪上告白，摩天輪繞一圈可能要半小時，我只記得我上去一直都開不了口，想要她當我女朋友，處在那個要問又不敢的心情。在上面，一下子感覺我們要下去了，哈哈哈，馬上我的機會就快沒了，好險摩天輪給了我一個“time limits”（時限），所以我才有勇氣開口。之后就把那次的經驗寫成了《夏日羅曼史》。
流行曲（POP）——現在
我現在就是一個流行歌手，最想做的是流行音樂，這樣可以用來接觸最多人。雖然我學爵士樂，但它已經不是“mainstream”（主流）了。我想要讓更多人愛音樂，作出好的流行音樂，我要創作出屬于自己的音樂風格！
嘻哈（Hip Hop）——未來
嘻哈就是“free style”（自由式），大家都在講自己的故事，我覺得我的未來一定會有很多精彩的故事要講。現在當上創作型歌手，未來的生活，我要把更多精彩的我，跟大家分享。
聽見樂器情緒
所有彈奏的樂器，發出來的聲音以及每個音符帶來的情緒，都能帶你游走不同層次的聽覺享受，那么在嚴爵的“心里”，卻聽見了樂器的情緒和看見了他與樂器的故事。 爵士鋼琴
學這之前，我在5歲就接觸鋼琴，我媽要我上古典鋼琴課，之后學了就告訴媽媽我不喜歡音樂，之后就停了。所以真正讓我愛上音樂的是爵士鋼琴，當時在學校聽到老師彈，回家后就告訴媽媽覺得那音樂很好聽、很酷，它讓我想聽到更多好聽的音樂。之后我們就去CD店買了一些爵士專輯回家聽。我們家有一臺鋼琴，聽了之后自己就試著去模仿和揣摩，就這樣開始了。
能表達什麼情緒？
它是屬于自己的世界，你進入這世界之后，你會發現你的情緒是很即興的，所以你此刻的感覺，都可以很準確的用鋼琴彈出任何情緒。
貝斯（Base）
那時跟老師到處去表演，用了5年時間從業余練到職業水準，之后我就開始彈貝斯。學校有“Musical theater”（音樂劇），當時我不可能在前面唱歌演戲，那時學校又沒有很好的貝斯手，剛好我朋友是鼓手，他就說“Man why won’t you play Base ？（為何你不試著學貝斯）”我就想說好啊那我就去學，所以它可以打鼓我可以彈貝斯。貝斯15歲學，每次跟朋友Tim，兩個“軋歌”歌時，玩無聊了，就想要換樂器，所以之后我就開始打鼓
了，嗯…16歲開始打鼓。
了，嗯…16歲開始打鼓。 能表達什麼情緒？
是一個很酷的情緒。彈貝斯時，人家在前面演戲，我們就在后臺邊彈邊聊天，所以感覺它的情緒是很輕松自在。
伸縮喇叭（Trumbone）
上了中學后有個爵士樂團，就那個爵士音樂老師，他是鋼琴手也是伸縮喇叭手,所以覺得他對我的影響很深。知道他會彈鋼琴我就去學，到后來他問我有沒有興趣學trumbone，之后我就學了。這個就有老師教，鋼琴是自己學的。
能表達什麼情緒？
它有兩個特點，你吹“SOFT”（輕）的時候，它跟小喇叭不一樣，小喇叭有一個一個的按鈕，吹出來是一個一個音，但伸縮喇叭就跟一個大提琴一樣，它的音階是你自己去抓，所以不是說你放在一個位置，它吹出來就會有那個聲音，所以它跟我們的“Human Voice”（人聲）很像。所以之后我寫出來的歌曲，都是比較有旋律性的情緒。
鼓（Drums）
能表達什么情緒？
對我來說那是讓我嘶吼的情緒，就像你今天做了一整天的功課，有一種“you just want to scream”（你只想要尖叫）的感覺，然后就可以到鼓上打出來。
吉他（Guitar）
會彈貝斯之后，就會想說貝斯只有4個弦，常常會覺得音不夠用，特別是從鋼琴到貝斯，因為鋼琴你什么都可以彈出來，而貝斯頂多可以彈1到2個音，之后就想說我一定要學吉他。同樣是一個“strumming”（彈奏）的樂器，但是我可以彈“Chord”（和鉉），就這樣開始了彈吉他。
能表達什麼情緒？
什么都可以，我無法挑一個，它可以彈出任何情緒。
還想學什么？
目前沒計劃學新的，想要先把鼓練到職業水準，然后再把吉他練到職業水準，貝斯雖然還沒到職業水準，但我真正彈的機會比較少，多數編曲時拿來用，我對貝斯的水準已經蠻“satisfied”（滿意）了，所以暫時沒想到要挑戰什么樂器了。10年后再問我，可能會有答案，因為我給自己鼓和吉他各5年學習。
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